Dialoghi surreali

Niccolò continua, finalmente, ad accumulare paroline nuove. Ora siamo a ben 3 parole unite come massima capacità di discorso: io sento bau (dev’essere la punizione giusta per una madre che ha sempre accuratamente evitato di usare termini onomatopeici).
Ha una vera passione per la lettera “u”. In auto, teme di cadere dal seggiolino e ad ogni curva senzenzia: oh, io cadu! In bicicletta chiama e saluta tutti: tau. Durante i pasti minaccia lanci di stoviglie: oh, io anciu. Ovunque ci sia la “o”, lui la trasforma in “u”. Una volta capito questo cusrioso meccanismo di trasformazione, la traduzione diventa più agile.

Alcuni vocaboli invece sono comprensibili solo da me, perchè spesso nemmeno l’Isp. Clouseau è capace di interpretarlo.

• popa (scopa, che ha perennemente in mano e che usa a sentimento: un attimo per pulire, l’attimo dopo per randellare suo fratello)
• toti (pomodori, che mangia a chili e sradica da ogni pianta che individua negli orti altrui)
• chicco (coltello in plastica made in Ikea che usa forsennatamente per tagliarsi da solo le pietanze, con un risultato simile a quello ottenuto da Pretty Woman davanti alle escargot)
• aja (il ventilatore che ahimè infila e sfila dalle prese una quarantina di volte al giorno)
• kimbu (“Pingu”, il cartone animato davanti al quale sta seduto una variabile di minuti cha va dai 2 ai 3)
• ivo (non ci arrivo, parola che usa per farsi allungare qualsiasi cosa che superi il metro)
• ecco (non ci riesco, termine che adopera  quando è in preda alle sue quotidiane follie da Lego. La torre crolla e lui, urla eccoooooo, con la rabbia degli impazienti – da chi diamine avrà preso? – )
• ganghe (grande, uno dei pochi aggettivi di suo uso e consumo che identifica tutto ciò che ha dimensione più grande del suo pugnetto)
• teto (preso, un milione di volte al giorno quando suo fratello gli strappa i giochi)
• coto (elicottero, che ha ben presto imparato a distinguere dall’aeio e guai a sbagliare)
• chico (schifo, quando vede qualche capello in giro – li odia-, quando assaggia l’acqua frizzante, quando vede il fiumiciattolo della nostra città, quando al mare lo sfioravano le alghe e quando, naturalmente, mangia qualcosa che non gli piace…ahimè anche a ristorante o, peggio ancora, in casa altrui)

Matteo lo capisce. Meno di me, naturalmente, ma meglio dell’Isp. Clouseau. E si odono dialoghi surreali.

Atto I – Scena I^
Isp. Clouseau, Bimbo 2, Bimbo 1

Cucina. Faretti accesi, luce spenta. Sulla parete di destra la portafinestra e il frigo. A sinistra i pensili della cucina. Sui lati opposti le porte. Bimbo 2 siede sul seggiolino da tavolo. Bimbo 1 gioca con il trenino. L’Isp. Clouseau apparecchia. Mamma al pc.
È sera, un giorno qualsiasi di fine estate. Un motivetto accompagna l’apertura del sipario.

Bimbo 2 – papi, chicco mio, io tattu (dito puntato nei pressi del forno a microonde)
Isp. Clouseau – cosa vuoi Niccolò? Il cucchiao?
Bimbo 2 – No aio, chicco! (dito puntato un po’ più a destra di prima)
Isp. Clouseau – Ah ecco, la forchetta, adesso te la prendo (spezientendosi)
Bimbo 2 – No etta, chicco mio, tattu pappa, aio-etta mai (urla)
Bimbo 1 – (Molla il trenino e si avvicina all’ispettore, con aria scocciatissima) Papà, ma dai, vuole il coltello!
Isp. Clouseau – Si certo, Matteo l’evevo capito anche io.